研究方向:1.英语教学 2.英语应用语言学
联系方式:yukun@ahut.edu.cn
办公电话:0555-2315475
专业技术职务:副教授
荣誉称号:
bat365官网登录“首届青年教师教学基本功比赛”二等奖,bat365官网登录2004-2005学年“三育人”先进工作者
教学工作:
一直从事大学英语及先关课程的教学工作,主要承担的课程有《大学英语》,《科技英语》,《学术英语》
科研项目:
2005年主持完成bat365官网登录校自选课题“语篇分析在大学英语教学中的应用”项目的研究;2010年5月主持完成bat365官网登录2008年青年科研基金项目“科技语篇英汉词汇衔接手段对比研究”的研究(2008年度青年教师科研基金立项项目,编号QS200815)
另参与省社科项目一项和市社科研项目两项。
教研项目:
(一)主持项目
2007年12月主持完成2005年bat365官网登录教改课题“如何引导新生进行大学英语自主学习的研究”项目的研究(2005年bat365官网登录校级教学改革立项项目,序号45)
发表论文:
在三类以上期刊发表本学科论文十篇,其中在二类期刊发表一篇。
1.英汉语语篇中内指照应衔接方式的对比分析(第一作者)
二类期刊《学术界》2010年第七期
2.《激发老员工英语学习动机,提高老员工英语学习效果》(独撰)
三类期刊《bat365官网登录学报》2002年第一期
3.《从四、六级考试角度谈大学英语教学》(独撰)
三类期刊《安徽农业大学学报》2002年第三期
4.《语篇变量与外语阅读》(独撰)
三类期刊《bat365官网登录学报》2004年第六期
5.《语篇分析与大学英语教学》(独撰)
三类期刊《bat365官网登录学报》2005年第三期
6.《文化导入在大学英语教学中的应用》(独撰)
三类期刊《牡丹江大学学报》2005年第十期
7.《英语教学中注意力的培养》(独撰)
三类期刊《牡丹江大学学报》2007年第五期
8.《大学新生英语学习自主性培养探析》(独撰)
三类期刊《bat365官网登录学报》2007年第六期
9.《词汇衔接与功能语旨》(独撰)
三类期刊《bat365官网登录学报》2010年第二期
10.《英汉语科技语篇词汇衔接对比》(独撰)
三类期刊《科教文汇》2010年第5期上旬刊
专著/编著/译著/教材:
参与编写教材 《新编大学英语泛读教程》(一二级合订本),《新编大学英语泛读教程》(三四级级合订本),《英语视听说》等三本